Smotra građanskog odgoja: Na državnu smotru prošlo svih šest projekata

i mentori iz šest škola s područja Krapinsko-zagorske županije: Osnovne škole Đure Prejca Desinić, Osnovne škole Zlatar Bistrica, Osnovne škole Veliko Trgovišće, Osnovne škole Oroslavje, Osnovne škole Ksavera Šandora Gjalskog Zabok i Srednje škole Bedekovčina.

Smotru je službeno otvorila zamjenica župana Jasna Petek, koja je u pozdravnom govoru posebno naglasila važnost sudjelovanja učenika u istraživanju i detektiranju problema u temama koje su za njima važne te istaknula svoje zadovoljstvo žarom i zainteresiranošću djece u prezentaciji projekata. Okupljene su pozdravili i načelnik Općine Desinić Zvonko Škreblin, ravnateljica Osnovne škole Đure Prejca Desinić Anica Karažija i voditeljica Dvora Veliki Tabor Renata Dečman

Projekti i sudionici Smotre:

 1. Euro po euro do odgovornog potrošača, Osnovna škola Zlatar Bistrica

mentorica Melita Špoljar,,

2. Učeći druge, učimo sebe! – Rastemo pomaganjem, Osnovna škola Veliko Trgovište, mentorica Natalija Huić

3. Stop bacanju hrane, Srednja škola Bedekovčina, mentorica Janja Roginić, prof.

4. Upoznaj Oroslavje, Osnovna škola Oroslavje, mentorica Andrijana Tomić, prof.

5. Fićo i Točka, naši kućni ljubimci, Osnovna škola Ksavera Šandora Đalskog Zabok, mentorice Mihaela Mihovilić i Ružica Kotarski

6. Sva lica emocija, Osnovna škola Đure Prejca Desinić, mentorica Božica Mandić

Budući da su svi učenički projekti vrlo uspješno predstavljeni te je u njima vidljiv izvrstan metodički pristup po modelu Projekt građanin, Prosudbeno je povjerenstvo odlučilo da će svih šest učeničkih projekata predstavljati Krapinsko-zagorsku županiju na Državnoj smotri u Zagrebu.

Umirovljena viša savjetnica u Agenciji za odgoj i obrazovanje za Građanski odgoj i obrazovanje Nevenka Lončarić istaknula je svoje zadovoljstvo načinima na koje učenici u Krapinsko-zagorskoj županiji pristupaju osmišljavanju rješenja problema u lokalnoj zajednici te tako stječu  građanske kompetencije i ostale ključne kompetencije za cjeloživotno učenje. Upravo je od nedavno umirovljena savjetnica Lončarić projektnu metodu prije dva desetljeća implementirala u nastavni plan i program kao međupredmetnu temu.   Ovom je priliom istaknula kako učenici uočavanjem problema i radom na njihovom rješavanju postaju konstruktivni građani, zauzeti za razvoj dobrobiti društvene zajednice. U sklopu projekta usvajaju poduzetničke i govorne vještine, načine kako se zauzeti za svoje mišljenje, konstruktivno raspravljanje, procjenjuju koje su razine vlasti odgovorne za rješavanje problema kojima se bave te uče na koje načine mogu utjecati na odluke vlasti. Krajnji doživljaj uspjeha koriste kao dodatni izvor motivacije te ga prenose i na efikasnije učenje u drugim područjima.

Smotra je održana u organizaciji Krapinsko-zagorske županije, Agencije za odgoj i obrazovanje i Osnovne škole Đure Prejca Desinić

Program Smotre su svojim izvedbama i prigodnim kulturno-umjetničkim programom obogatili, učenici Lorena Šlogar, Erik Kundih, Lorena Hlpić, Domagoj Šlogar i Lovro Šlogar.  Nakon održane smotre, učenicima i mentorima omogućen je razgled Dvora Veliki tabor uz stručno vodstvo muzejske pedagoginje Kristine Pavlović.